Você já parou para pensar no valor que tem o trabalho de um educador ou educadora? O que esse trabalho significa e como ele é capaz de transformar a sociedade? Pensarmos sobre isso nos faz refletir, também, sobre a diferença do que idealizamos e o que realmente acontece, não é?

Uma pesquisa feita pela Data Popular, em parceria com Apeoesp e a CNTE, trouxe indicativos importantes para sabermos quais as percepções da sociedade sobre a educação pública no Brasil. A pesquisa aponta como as pessoas percebem a valorização, capacitação, remuneração e outros pontos que envolvem os educadores e educadoras brasileiras.

A pesquisa, feita em setembro de 2014, teve um total de 3.265 entrevistas em 100 municípios de todo o país. As entrevistas duraram, em média, 20 minutos e foi feita com homens e mulheres com 16 anos ou mais. O material nos dá informações muito interessantes e que podem contribuir para o debate sobre a educação de qualidade que nós buscamos.

Como os dados coletados junto à sociedade são muitos, vamos nos ater a alguns pontos da pesquisa. Para acessar o material completo, clique aqui.

Educação – A pesquisa mostrou que existe um consenso no Brasil de que a educação é importante para o futuro do país. 89% dos(as) entrevistados(as) consideram a educação muito importante e 11% consideram importante. Apesar disso, os setores da saúde e da educação foram apontados como os principais problemas existentes no Brasil atualmente. Você já parou para pensar quais os setores que mais necessitam de melhorias na sua região, hoje? A educação está entre eles?

Educadores(as) – As pessoas também responderam perguntas sobre a valorização de professores(as) e funcionários(as) de escola. Mais da metade dos(as) entrevistados(as) considera a profissão de professor(a) como a mais importante para que o país tenha um bom futuro. 94% disseram valorizar os professores e professoras no Brasil, mas perceberam que estes(as) trabalhadores(as) são menos valorizados do que deveriam pela população e, principalmente, pelo governo.

Salários dos(as) educadores(as) – Apesar de acreditarem que a profissão que deveria ser melhor remunerada é a do(a) professor(a), as pessoas apontaram que médico e engenheiro são as profissões que a maioria acredita que recebe os maiores salários no Brasil. 98% das entrevistas indicam que professores(as) e funcionários(as) de escola devem ter bons salários para que a escola tenha qualidade. Esse mesmo percentual concorda que a profissão dos(as) professores(as) deveria ser mais valorizada em todo o Brasil. As pessoas apontam, também, que profissionais da educação deveriam ter um piso salarial nacional que valorize o seu salário.

Educação e sociedade – É importante destacar que as pessoas entendem que a educação de qualidade é capaz de trazer melhorias essenciais para a sociedade como, por exemplo, o combate à pobreza. No entanto, a maioria acredita que as escolas públicas têm uma educação que está longe de ser de qualidade.

Além de tudo isso, a pesquisa também aborda temas importantes de discussão dentro das salas de aula e a forma como o voto consciente das pessoas pode afetar, diretamente, a qualidade das nossas escolas.

Essa pesquisa nos dá parâmetros essenciais para analisar como a educação tem sido enxergada em todo o Brasil. Isso mostra, também, que a sociedade percebe que a forma como os(as) educadores(as) são remunerados está longe de ser a ideal.

A APP-Sindicato luta para que a educação seja vista com a importância que ele deve ter. A entidade, que representa a categoria de trabalhadores e trabalhadoras da educação, luta para que a valorização dos(as) educadores(as) seja, de fato, a que eles(as) merecem. Lutamos por uma educação pública de qualidade para todos e todas.