Uma aula de cidadania

Segundo dados do Sistema Integrado de Informação Penitenciária  INFOPEN, no Paraná 51% da população carcerária é composta de jovens de 18 a 34 anos. Outro importante dado do levantamento mostra que 62% dos detentos não possuem o Ensino Fundamental completo. É necessário demonstrar à sociedade que o sistema prisional pode transformar a vida das pessoas […]

Carta ao governador do Paraná

Em artigo, o professor aposentado da rede pública pública estadual, Gentil Angelo Spiassa comenta sobre a reivindicação da APP-Sindicato de enquandramento dos professores aposentados no nível II da carreira. Confira o artigo na íntegra 

‘Brasil: 125 de abolição inacabada’, Celso José dos Santos *

Neste dia 13 de maio repercute-se em todo o país o dia da “abolição da escravatura” que já se vão há 125 anos. Uma data dessas deve ser objeto de reflexão de toda a sociedade brasileira, pois o que somos e o que seremos, depende muito de como percebemos e resolvemos os problemas de nosso […]

A carreira dos funcionários da Educação: uma conquista social

No Brasil, imensos são os desafios, devido o fato de vivermos um momento de esforço pela universalização da educação como um direito social. Assim, pretende-se compreender o percurso de uma política voltada à construção de uma identidade profissional destes trabalhadores que surgiram historicamente, no interior da escola pública, com um papel fundamental, porém, de forma […]

APP e UFPR promovem pesquisa sobre sofrimento docente

A Secretaria de Saúde e Previdência da APP-Sindicato  agradece, em primeiro lugar, a iniciativa do professor Guilherme Souza Cavalcante de Albuquerque, coordenador do Núcleo de Saúde Coletiva da Universidade Federal do Paraná (Nesc/UFPR), que vem ao encontro desta Secretaria que há muito ansiava e procurava entender melhor o quadro de adoecimento da nossa categoria. Estamos […]

Por um Estatuto para toda Juventude brasileira

A Juventude brasileira é majoritariamente trabalhadora, está em luta por seus direitos e sua atuação política é determinante para avançarmos em reformas estruturais de nosso país. Esta é a certeza que nos orienta e que ratificamos nas atividades da Jornada de Lutas da Juventude Brasileira, recebida em audiência pela Presidenta Dilma e que reuniu mais […]

Valorizar o professor: o que se quer dizer com isso?

Um olhar mais atento para as imagens do professor na mídia não deixa de captar uma flagrante contradição: de um lado, os docentes são retratados como heróis, sofredores, vocacionados, vítimas, salvadores – histórias de professoras que conseguem inovar suas práticas e fazer seus alunos aprenderem, apesar de todas as dificuldades que enfrentam na estrutura escolar e […]

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