A discussão sobre letramento racial na literatura e a importância da educação antirracista ganhou destaque nesta sexta-feira (12), durante a visita do professor e pesquisador Ozias Inocencio à APP-Sindicato, apresentando o recém-lançado livro “Qualificação docente para as relações étnico-raciais”.
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Reconhecido por sua trajetória acadêmica e militante na defesa das relações étnico-raciais, Ozias dialogou com as dirigentes estaduais da APP-Sindicato, Celina Wotcoski e Marlei Fernandes. O pesquisador reforçou a necessidade do letramento racial para enfrentar o racismo estrutural presente no cotidiano escolar.
Durante o encontro, Ozias destacou os desafios na implementação da Lei 10.639/03 e a urgência da formação continuada para docentes, apresentando práticas para valorizar autores(as) negros(as) e indígenas, descolonizar o currículo e ampliar a presença de narrativas plurais na literatura brasileira.
A secretária de Promoção da Igualdade Racial da APP-Sindicato, Celina Wotcoski, reforçou a centralidade do tema para a categoria e criticou a inação do Estado.
“O Paraná falha ao não apresentar políticas efetivas de promoção da igualdade racial. Precisamos estar atentos. O modelo cívico-militar, por exemplo, impacta negativamente nossos estudantes negros e negras, pois tende a apagar identidades e reprimir a diversidade,” afirmou Celina.
Celina destacou ainda iniciativas próprias da APP-Sindicato, como a cartilha “Minha Aula é Antirracista?”, já utilizada em diversas escolas paranaenses. Para a dirigente, a presença de um pesquisador como Ozias fortalece o compromisso da entidade com pautas de reparação histórica, diversidade e equidade.
O livro “Qualificação docente para as relações étnico-raciais”, que aprofunda essas reflexões, está agora disponível na Secretaria de Promoção de Igualdade Racial e Combate ao Racismo APP-Sindicato para consultas. A obra é um recurso para que educadores(as) e estudantes tenham acesso ao conteúdo e ampliem o debate em suas práticas pedagógicas.
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