A APP-Sindicato presta solidariedade a toda a comunidade escolar do Colégio Estadual Jardim Panorama, de Sarandi, que se vê na mira de grande exposição pública e sob intenso escrutínio da Secretaria da Educação (Seed), o que provoca temores de represália entre estudantes e profissionais.
A repercussão de um vídeo produzido por cinco alunos(as) para a disciplina de Arte teria motivado vistorias do Núcleo Regional de Educação e da Secretaria de Estado em duas ocasiões. As incursões foram descritas por integrantes da comunidade como “inquisitórias”.
O vídeo em questão, publicado no tiktok, aborda de forma bem humorada as deficiências estruturais do colégio. A viralização do conteúdo foi quase imediata, uma prova da qualidade do material produzido pelos(as) estudantes e da sua adequação à disciplina de artes, marcada pela livre expressão da criatividade.
A última visita, por parte da Seed, realizada com a justificativa de coletar dados sobre a escola, foi marcada por um episódio lamentável. Sem a autorização dos(as) pais, membros(as) da Secretaria teriam interrogado estudantes. Um deles(as), com deficiência, sofreu convulsão e desmaio durante o procedimento.
“Não é possível que chamem estudantes para dar explicações sobre o que quer que seja. É uma atitude que consideramos antidemocrática, que não ajuda. Defendemos que não haja qualquer punição a qualquer integrante da comunidade escolar”, afirma Marlei Fernandes, secretária de Assuntos Jurídicos da APP.
“Esperamos que a Secretaria tenha bom senso e faça o seu papel, auxiliando a resolver os problemas estruturais da escola ao invés de buscar culpados(as). Defendemos que haja um plano estadual que mapeie e organize as dificuldades de infraestrutura da rede, bem como outros problemas, como a falta de profissionais e o adoecimento da categoria”, conclui Marlei.
A APP estadual e o Núcleo Sindical de Maringá acompanham o caso há semanas, antes das incursões da Seed e do vídeo começar a ser veiculado na imprensa. A Secretaria de Assuntos Jurídicos também está em contato com a comunidade.
É inaceitável que um vídeo executado com maestria por estudantes motive qualquer tipo de punição. Com mais de 100 mil interações no tiktok, o feito é merecedor de reconhecimento.
A APP seguirá atenta às repercusões e não admitirá qualquer tipo de censura à produção intelectual da escola pública.
