Após o vice-governador e secretário de educação do Paraná, Flávio Arns declarar oficialmente aberta a Conferência e dar as boas vindas aos delegados, alguns representantes da mesa puderam expressar suas demandas para essa etapa e também partilhar um pouco das lutas e conquistas de cada entidade, movimento que representa.
Dentre as falas, o professor Paulo Borges, liderança do movimento negro no estado, destacou o PNE que ainda não é uma realidade brasileira e mesmo as leis já conquistadas como a 1639/93 que já completou 10, ainda não está de fato nas escolas. Também representando o movimento feminista e o movimento GLBTT, Rosani Moreira, destaca que o enfrentamento ao machismo e a homofobia precisa chegar até as escolas em ações concretas, traduzidas em políticas públicas.
A presidente da APP-Sindicato, professora Marlei Fernandes de Carvalho alertou e fez uma reivindicação: “os governadores do país estão assinando um documento contra reajuste de 19% no piso nacional dos professores para 2014, quero pedir ao vice-governador do Paraná aqui presente, para que o nosso governador, Beto Richa, não assine esse documento”, e concluiu desejando uma boa conferencia para todos.
Depois da mesa de abertura, foi lido o regimento da Conferência, seguindo de debate e aprovação.
Expectativas
A professora do CEEBEJA, Sueli de Oliveira Souza, que veio com um grupo de 7 professores de Fazenda Rio Grande, espera que as propostas aprovadas sejam realmente efetivadas, “que a gente possa ver um bom resultado, possa fazer parte dessa discussão e que isso venha influenciar no nosso trabalho nas escolas, nas salas de aula. Que todos nós professores possamos sair daqui com atitudes diferentes”.
Também vindo de Fazenda Rio Grande o professor de português, Odair Rodrigues, do Colégio Lucy Requião acredita que uma série de bandeiras levantadas pelo país é a mesma que ele defende em sua realidade escolar. “Do ponto de vista geral, espero que saiam daqui propostas tanto para a aplicação das verbas, para valorização profissional dos trabalhadores em educação, como medidas que aumentem o acesso da escola pública para a universidade pública e que estado invista no aperfeiçoamento permanente dos educadores”.
Odair, além de professor possui uma grande paixão pela fotografia e acredita que o fato dele ser fotógrafo auxilia muito na carreira de professor. Conta que no final do ano ele faz um trabalho sobre as obras de Vinicius de Moraes em que os estudantes fotografam poemas e produzem curtas-metragens sobre o poeta. “Eu trabalho em sala de aula o cinema e literatura, é muito gostoso, todo ano a meninada faz uma pequena produção, nós colocamos na internet, fazemos exposição de fotos. Trabalhamos muito essa questão da visualidade da literatura, que é uma coisa de você usar uma arte e transformá-la em outra. Eu sou apaixonado por isso, é maravilhoso”, partilha orgulhoso, Odair.
A programação da Conferência segue até quinta-feira, 26, com a Plenária Final e eleição dos delegados para a etapa nacional.
